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            医教互助 暖心交流

            ——记2021年温州市中小学心理?;稍咝睦斫】到逃降枷钅孔榈谝淮窝刑只疃?!--<$[副标题]>end-->

            作者:二高  来源:  发布日期:2021-05-26 浏览次数: 

            五月,细雨相伴,微风正好。在“5.20”这个表达爱和感受爱的日子里,2021年温州市中小学心理?;稍咝睦斫】到逃降枷钅孔榈谝淮窝刑只疃谖轮莸诙呒吨醒Ш臀轮菀娇拼笱Ц绞艨的皆旱牧铣邪煜滤忱傩?。一百余位心理一线工作者参加了此次活动。本次活动为期一天半,由我市心理教研员孙颖亮老师主持。

             

            (温州市教育教学研究院研究院心理健康教育教研员 孙颖亮主持会议)

            5月20日上午,在我校蒋义洁副校长的热情洋溢的欢迎辞后,浙江师范大学心理健康教育研究与指导中心主任、台湾政治大学心理学博士王志寰教授为全体心育教师们带来了《情绪聚焦儿童心理治疗》专题讲座。王教授围绕疫情后中小学生的心理问题变化,系统分析了中小学生心理问题背后“行为—情绪—关系”这三者的内在关系。 

            (蒋义洁校长致欢迎辞)

             

            (台湾政治大学心理学博士王志寰教授讲座)

            5月20日下午,心理健康教育督导项目组第一次研讨活动在温二高功能教室进行。在七位浙江省首批心理健康教育专业督导师温暖又有力量的带领下,全体督导项目组成员分组进行团队建设,进一步拉近了距离,活跃了氛围,增强了彼此之间的情感联结。据了解,心理健康教育督导项目组期限为2年,采用集中研讨和分散学习相结合的形式,旨在加强对中小学生心理问题疏导,提升中小学专职心理健康教师个体咨询能力。

             

            (心理健康教育督导项目组小组督导活动)

            5月21日上午,专家们在康宁医院学术报告厅进行了更为精彩的观点分享。首先,由温州第二高级中学的专职心理教师关晔老师带来主题为《医教结合过程中的困惑和问题》的经验交流。关老师在多年工作经验里,总结了种种在心理咨询转介过程中面临的问题并提出了思考和探讨。接着,温州医科大学附属康宁医院叶敏捷副院长在专业的医院角度下,针对《学生常见问题识别与应对》进行专题讲座,详实的案例和数据让与会老师们高度重视疫情后学生的心理健康状况。随后,温州医科大学附属康宁医院心理中心冯?;魅畏窒砹恕兑浇碳夷J皆谘睦砦侍庵械挠τ谩纷ㄌ饨沧?,引起在座全体心育教师们对医教模式深深的思考。 

            (温州第二高级中学关晔  主题演讲)

             

            (温州医科大学附属康宁医院叶敏捷副院长主题讲座)

             

            (温州医科大学附属康宁医院心理中心冯?;魅沃魈饨沧?/p>

             

            (温州市九山学校专职心理教师朱婷婷老师汇报案例)

            最后,温州市九山学校专职心理教师朱婷婷老师呈报了一例有关医教结合的咨询案例,由叶敏捷副院长和冯?;魅谓凶ㄒ刀降?,解决其在咨询过程中经历的困惑。午餐结束后,部分老师参观了康宁医院的日间中心,更好走进医院,增进了解。

            与此同时,本次活动的专题讲座和经验交流部分全程在我市专兼职心理教师钉钉群同步直播,共计1000多人网上观摩,为更多不能到现场学习的心育教师们带来提升自我的学习机会。


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